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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。
🐯(撰稿:茅冰娇)给景区预约做“减法”,为文旅体验做“加法”
2024/07/26孟子亨🐵
綠色和平40魚種漁港調查 銀雞魚、紅甘、白鯧體長「大縮水」 - 國家地理雜誌中文網
2024/07/26董洁忠💕
人民日报《国家人文历史》杂志社与爱尚传媒签署战略合作协议 联合出品《中国好诗歌》
2024/07/26史娇霄♏
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1Link.Fun 科技周刊 | 第 96 期| 第 96 期
2024/07/25柳全航x
说个小事儿#75 我们是否应该随着“传统”向前流动?
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草原那达慕女子搏克 “展现力量与韧性的独特赛场 ”
2024/07/24吴莎馥💦